Voici notre gros travail avec les M.S :
- Construction de la grille à compter qui sera notre outil de référence pour toute l'année dans les situations problèmes de l'environnement mathématiques.
- Puis construction de l'escalier des nombres jusqu'à 5 et au delà pour les courageux...
Attention de bien mettre un cube par case, en mathématiques, il y a des pièges parfois ! ;-)
Chloé : "J'adore les couleurs de Marco, c'est trop joli !" ...
Voici un bel escalier jusqu'à 5 :
La semaine prochaine nous continuerons notre ascension !
Avec le groupe de petite section, nous distinguons de mieux en mieux un et un seul que l'on montre comme ça :
Le coup de marteau unique ou les coups de marteau... Plein plein ! (On dit beaucoup...) de notre comptine Pomme de reinette nous permettent de bien percevoir la différence...
- Construction de la grille à compter qui sera notre outil de référence pour toute l'année dans les situations problèmes de l'environnement mathématiques.
- Puis construction de l'escalier des nombres jusqu'à 5 et au delà pour les courageux...
Attention de bien mettre un cube par case, en mathématiques, il y a des pièges parfois ! ;-)
Chloé : "J'adore les couleurs de Marco, c'est trop joli !" ...
La semaine prochaine nous continuerons notre ascension !
Avec le groupe de petite section, nous distinguons de mieux en mieux un et un seul que l'on montre comme ça :
Avec beaucoup...
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