Si papa savait ça, tralala ! (Et maman aussi... )

mercredi 16 octobre 2013

DANS LA FAMILLE DES ALIMENTS...

Je demande à manger de bons vers de terre... BEeeeerRK....

Ce n'est pas bon les vers de terre ! ... Pas pour nous, en tout cas !
Qu'aimons nous manger ? Que pouvons nous manger ?

Des fruits ? Oui...

Des légumes ? Oui...

Et puis... ???

Pour accroître le lexique des enfants, nous jouons à de nombreux jeux de catégorisation.
- Nous avons la famille des instruments de musique, par exemple :

- La famille des habits pour que ce Monsieur Loup s'habille...

Ici

Et tant d'autres encore...

Nos jeux ne sont pas encore terminés... Ouf ! Nous avons jusqu'au mois de juillet !

mardi 15 octobre 2013

CHUT... LULU LIT

Mais qui habite dans ce panier ?

Il est temps de vous présenter Lulu.

C'est une tortue :

Elle aime le calme et la salade... Donc beaucoup de belles histoires font son plaisir à l'école !
Quand il y a du bruit, elle se cache dans sa carapace !

Elle sait écouter les lectures sans bouger. Elle adore faire des blagues en cachant des objets dans sa carapace... Qu'il faut deviner en posant de bonnes questions. Elle n'aime pas qu'on regarde les livres avec les mains sales, qu'on les déchire ou qu'on les range tout à l'envers !

Sacrée Lulu !!!

Regardez en ce moment elle cache nos jouets de la famille des fruits (dans les aliments)...

Il faut deviner lequel elle a pris en demandant s'il est de telle ou telle couleur...

Grâce à elle, voici toutes les lectures découvertes depuis septembre :
- Des histoires de notre petit lapin coquin :

- Des histoires d'Elmer pour découvrir les couleurs, la météo...
- Des histoires pour découvrir les chiffres et les nombres :

- Des histoires de couleurs, de fruits et légumes :

- Des histoires de loup pour bien nous amuser...

Sacrée Lulu !!!

lundi 14 octobre 2013

LANGAGE ORAL : La famille tortue

Comment travailler la langue orale en maternelle comme nous savons le faire sur la langue écrite lorsque les élèves grandissent ?

Nous commençons à taper les syllabes des mots en s'aidant de leur rythme...
Voici les comptines préférées pour ces jeux rythmiques :
- Pomme de reinette
- Ani couni

Pour votre plaisir, voici la suite de ce temps de comptines et chansons, enregistrée juste avant ces vacances un jour de grands bruits et mouvements :-)

mardi 1 octobre 2013

A CHACUN SA PLACE !

Et ce n'est pas la peine de se bousculer, il y en a pour tous... Mais il faut savoir attendre son tour car la maîtresse n'a que 2 mains !

Les étiquettes au dessus des portes-manteaux et les étiquettes de présence de l'arrivée en classe...

Que l'on range dans le tableau du coin de regroupement.

Les bancs du regroupement avec l'étiquette de son prénom :

Les verres pour le petit jus de 9h30 et les pauses "grosse-soif"...

Et bientôt un casier pour ranger son travail et ses dessins !

samedi 21 septembre 2013

LE TEMPS QUI PASSE...

Notre ours-doudou de classe permet de nombreux apprentissages. Grâce à une maman couturière, sa panoplie d'écharpes colorées est magnifique ! Voilà de quoi prendre conscience des jours qui passent à l'école :

Tous les jours, nous lisons donc le livre des jours de la semaine, recherchons la bonne étiquette du jour... Et l'enfant apportant le jus de fruits a l'honneur de lui nouer la bonne écharpe ! Alors ? Aujourd'hui, nous sommes.........................................

VOCABULAIRE... Dans la famille des émotions, on s'exprime !

Voici la fiche que vous trouverez dans le livret des chants et comptines : Ici.

Voici l'histoire d'un petit lapin que vous connaissez bien. Il ne voulait pas aller à l'école...

Heureusement qu'il s'y passe mille choses (même si l'on commence par pleurer un petit peu...) !

A l'école la maîtresse est là pour apprendre l’alphabet pour lire et écrire, les chiffres pour compter... Et puis c'est agréable de peindre, dessiner, couper, réaliser des puzzles, jouer, chanter...